Skip to main content

Tag: ADHD

Nadwrażliwość sensoryczna vs ADHD/ASD: praktyczne różnice

Dziecko, które zatyka uszy, unika metek, nie znosi tłumu i „wybucha” w hałasie, bywa etykietowane jako „nadpobudliwe” albo „na spektrum”. Tymczasem nadwrażliwość sensoryczna (sensory over-responsivity; SOR) to wzorzec przetwarzania bodźców, a nie samodzielna diagnoza według DSM/ICD. ADHD i ASD to zaburzenia neurorozwojowe, które często współwystępują z trudnościami sensorycznymi, ale mają inne kryteria rdzeniowe. Poniżej – różnice, które pomagają w gabinecie.

Czytaj dalej

Biomarkery stanu zapalnego w zaburzeniach neurorozwojowych

Czy krew i śliny mogą opowiedzieć nam, co dzieje się w mózgu rozwijającego się dziecka? Coraz więcej dowodów wskazuje, że biomarkery stanu zapalnego – od cytokin po białka bariery krew–mózg – wiążą się z objawami w spektrum autyzmu, ADHD, tikach czy specyficznych trudnościach w uczeniu się. Poniżej – przystępny przewodnik: które markery mają sens, jak je interpretować i co dalej z ich zastosowaniem w praktyce.

Czytaj dalej