Napisane przez Marcel Szamocki w dniu . Opublikowano w Autyzm (ASD). Brak komentarzy do Nastolatek w spektrum: relacje, nauka, zdrowie psychiczne
Nastolatek w spektrum autyzmu wchodzi w okres zmian hormonalnych, szkolnych i społecznych – to czas pełen szans i trudności. Relacje rówieśnicze, nauka i zdrowie psychiczne splatają się, a niewielkie wsparcie potrafi zrobić ogromną różnicę. W tym przewodniku pokazujemy, jak rozumieć potrzeby nastolatka, jak mądrze porządkować priorytety i jakie działania działają „od jutra”.
Napisane przez Marcel Szamocki w dniu . Opublikowano w Autyzm (ASD), Diagnostyka i badania. Brak komentarzy do Diagnoza ASD krok po kroku: jak wygląda proces w Polsce
Diagnoza ASD krok po kroku to temat, który budzi coraz większe zainteresowanie wśród rodziców i specjalistów. Coraz więcej dzieci otrzymuje rozpoznanie zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD), a rodzice stają przed pytaniem: jak wygląda proces diagnozy w Polsce i od czego zacząć? Wczesne rozpoznanie ma ogromne znaczenie – pozwala szybciej wdrożyć odpowiednie terapie i wsparcie, które realnie poprawiają jakość życia dziecka i jego rodziny.
Napisane przez Marcel Szamocki w dniu . Opublikowano w Neuroimmunologia. Brak komentarzy do Biomarkery stanu zapalnego w zaburzeniach neurorozwojowych
Czy krew i śliny mogą opowiedzieć nam, co dzieje się w mózgu rozwijającego się dziecka? Coraz więcej dowodów wskazuje, że biomarkery stanu zapalnego – od cytokin po białka bariery krew–mózg – wiążą się z objawami w spektrum autyzmu, ADHD, tikach czy specyficznych trudnościach w uczeniu się. Poniżej – przystępny przewodnik: które markery mają sens, jak je interpretować i co dalej z ich zastosowaniem w praktyce.